１組は、音楽の時間でした。「おもちゃのちゃちゃちゃ」を楽しそうに歌っていました。「ちゃちゃちゃ」のところは、手拍子を入れていました。そのあとの「みんなでうたおう」は、鍵盤ハーモニカの練習です。まずは指番号で、動かす指を確かめました。「ミドミド　ミソソ」の場合は、「３１３１　３５５」というように。声に出しながら指を動かすのですが、困っている子どもも見られました。

　２組は、算数の時間でした。「とけいのじかんをよもう」のめあてで、各グループでどれだけ正しく速く読めるかを競っていました。短い針の位置を確かめたあと、長い針の位置を見て答えます。大人は当たり前に読めますが、覚え始めの１年生にとっては、なかなか難しいようです。