２組は、体育の時間でした。タグラグビーの導入でした。攻めのチームは、ボールを自分の位置より後ろの仲間に渡すこと、ボールを持っている者が腰につけているタグを取られたらすぐにボールをはなすこと、ゴールラインにボールを運ぶことなど。守りのチームは、ボールを持っている者のみタグを取ってよいこと、ゴールラインに進まれないように守ることなど。説明を受けたあと、グループごとで練習をしていました。ボールを自分の位置より後ろの仲間に渡すということが難しそうでした。

　１組は、算数の時間でした。４人が座ることのできるテーブルを横につなげて並べていくとき、座る人数がどのように変わっていくかを調べていました。テーブルの数とそれに伴って変わる人数とを表に書き込んでいきながら、変わり方のきまりを考えていました。きまりを式に表している子どももいました。考える力が問われる学習です。